La pandemia nos cambió la vida. Nos separó y confinó. Pero sobre todo nos cambió la manera de comunicarnos.
Ahora el medio más utilizado es internet. Teletrabajo, clases virtuales, conferencias y hasta video llamadas nos unen en la distancia.
Sin embargo, según el DANE en el Huila el 47.7 % de la población no sabe cómo usar internet y sólo alrededor de 410.000 huilenses (40% de la población) acceden al servicio de conectividad virtual, de los cuales, el 22,8% tiene internet fijo y 23.3% móvil.
La conectividad hoy se ha convertido en un servicio de primera necesidad. En la educación escolar es imprescindible, máxime con la buena noticia que entregó la Secretaría de Educación del Huila, del aumento en 5.607 estudiantes matriculados este año en relación al 2020.
Son 129.157 niños y jóvenes registrados en colegios públicos a cargo del Departamento, de los cuales, el 74% se encuentran en áreas rurales, donde el acceso a internet es bajo por no decir que nulo.
Lo grave es que tan sólo el 40% de la población en el Huila tiene acceso a internet, especialmente en centros poblados y urbanos. Entonces, qué hacer para garantizar educación a nuestros hijos en tiempos de pandemia?.
Para suplir la necesidad de conectividad en el Huila, los colegios públicos cuentan con más de 60.000 tabletas digitales para estudiantes, y cerca de 8.000 portátiles para docentes, lo bueno, no requieren conexión a internet, porque vienen cargadas con más de 40 contenidos, entre enciclopedias; aplicaciones para aprender idiomas; temas ambientales; y documentos sobre protección de la infancia y adolescencia, hasta métodos de trabajo para docentes.
Las herramientas tecnológicas las gestionó el ex gobernador Carlos Julio González Villa, quien de manera premonitoria a esta pandemia, dotó a las todas instituciones educativas con estos equipos, que hoy se convierten en un instrumento esencial para la educación virtual, pero también para educar a quienes ni siquiera cuentan con conectividad vial, es decir, para los hijos de nuestros campesinos.
Aunque muchas tabletas y portátiles vienen siendo utilizados por estudiantes desde sus casas, todavía reposan en los anaqueles de los colegios un gran porcentaje. El llamado a los rectores es a ‘desempolvar’ las herramientas tecnológicas y distribuirlas especialmente en zona rural. Sin embargo, es necesario el compromiso de padres de familia y alumnos darle uso responsable y adecuado.
Con esta inversión el Huila superó la media nacional en uso de computador por alumno al llegar a dos estudiantes por terminal, incluso en algunos colegios la relación es una tablet por alumno.
Ojalá podamos seguir avanzando en este sentido para bien de la formación académica en estos tiempos de crisis producto de la pandemia del Covid-19.
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Por: Fabio Gutiérrez – faguti2008@gmail.com
Twitter: @faguti2010
