La dependencia rindió cuentas de la vigencia del año anterior en el auditorio Olga Tony Vidales.
Dando cumplimiento a la obligación que tienen las entidades públicas de entregar informe sobre el uso de los recursos públicos y los resultados obtenidos anualmente, la Vicerrectoría Académica de la Universidad Surcolombiana, a cargo de la docente María Fernanda Jaime, entregó un completo informe de su gestión durante el 2024.
La Vicerrectoría Académica está conformada por las direcciones de Registro y Control, Currículo, Bibliotecas, Centro de Graduados, así como los comités de Admisiones, Selección y Evaluación docente, Prevención y atención de violencias basadas en género y la Unidad de Servicios de Atención Psicológica, entre otros.
Según el informe, durante el año anterior la dependencia ejecutó el 65% del presupuesto, correspondiente a $2.419.819.324 de los $3.737.028.628 apropiados, esto en proyectos como: Identidad con la teleología y gobierno institucional, Oferta académica, Desarrollo profesoral, Autoevaluación y acreditación académico institucional, y fortalecimiento de los vínculos universidad – graduados.
“La Vicerrectoría Académica, en esta rendición de cuentas, ha resaltado unos logros institucionales importantes, entre ellos la aprobación de la Política Curricular de la Universidad Surcolombiana a partir de la gestión del Comité Central de Currículo. Además de eso, tuvimos avances en materia de lo que fue la elaboración del borrador de la Política de Educación Digital que va a dar esa ampliación hacia la cobertura necesaria y sentida que nos han solicitado desde las diferentes sedes regionales donde hacemos presencia, para poder ofrecer programas en diferentes modalidades, virtual, híbrida y a distancia”, indicó la Vicerrectora Académica, María Fernanda Jaime.
Así mismo, se destacó en el informe la ampliación de la oferta académica con dos nuevos programas de posgrado, como lo son la Especialización en Neurología y el Doctorado en Derecho Constitucional: además, las acciones relacionadas con el desarrollo profesoral como capacitaciones individuales y colectivas, y el fortalecimiento de la relación entre la universidad y los graduados a través de ruedas laborales, encuentros y la bolsa de empleo institucional.
“También podemos resaltar la primera aula híbrida de la Universidad Surcolombiana que se gestionó a partir de la Rectoría con apoyo de la Vicerrectoría Académica. Por supuesto, también resaltamos el logro en la Política de Posgrados que se elaboró, que tuvo participación de la comunidad, pero que finalmente fue incluida dentro de la Política Curricular. Destacamos también que logramos elaborar documentos maestros para la articulación con la educación media de 5 programas por ciclos propedéuticos que están pendientes de aprobación para el año 2025”, agregó la Vicerrectora.
Finalmente, la docente se refirió a los retos que se tienen para la presente vigencia, que tiene como punto de partida el nuevo Plan de Desarrollo Institucional 2025-2034, entre ellos se encuentran la reforma al Manual de Convivencia, Estatuto Docente y Reglamento de Inscripción, Admisión y Matrícula.
Por otro lado, también se realizaron propuestas de mejora de la normatividad para la implementación de la Política de Educación Digital y nuevas modalidades por ciclos propedéuticos, entre otras.
